Kolorowe rytmy -zabawy muzyczno –ruchowe z elementami pedagogiki Carla Orffa

Cele: doskonalenie poczucia rytmu;rozwijanie słuchu muzycznego;kształtowanie wrażliwości i wyobraźni muzycznej;doskonalenie pamięci muzycznej;usprawnianie koncentracji uwagi i koordynację wzrokowo - ruchowej;wzmacnianie motywacji do działania;poprawa samooceny, zwiększenie wiary we własne możliwości;rozwijanie kreatywności i umiejętności twórczego działania;kształtowanie zachowań prospołecznych Przebieg: 1. Przedstaw się - improwizacja rytmiczno - melodyczna. Dzieci kolejno siedząc w kole śpiewają swoje imiona na dowolna melodię. … Czytaj dalej Kolorowe rytmy -zabawy muzyczno –ruchowe z elementami pedagogiki Carla Orffa

Ćwiczenia rozwijające płynność myślenia

Płynność myślenia Jedną z ważnych cech twórczego myślenia jest płynność myślenia. Jest to zdolność do generowania w krótkim czasie wielu pomysłów, np. na rozwiązanie jakiegoś problemu. Płynność sprawia, że proces twórczego myślenia przebiega w sposób ciągły, dzięki czemu można wymyślać nowe pomysły przez cały czas. Płynność zależy od tego, jak rozległą wiedzą dysponujemy, a także … Czytaj dalej Ćwiczenia rozwijające płynność myślenia

W Krainie Świętego Mikołaja – scenariusz zajęć

W Krainie Świętego Mikołaja - scenariusz zajęć TEMAT ZAJĘĆ: W KRAINIE ŚWIĘTEGO MIKOŁAJAGrupa – 4 latkiCele ogólne:- Stwarzanie sytuacji do wypowiedzi na określony temat,- Wdrażanie do uważnego słuchania,- Rozwijanie myślenia logicznego,- Doskonalenie umiejętności opisywania postaci,- Kształtowanie wyobraźni przestrzennej,- Rozwijanie sprawności manualnych.Cele operacyjne ( dziecko):- Uważnie słucha, pyta o niezrozumiałe fakty i formułuje dłuższe wypowiedzi o … Czytaj dalej W Krainie Świętego Mikołaja – scenariusz zajęć