Przykładowa opinia o uczniu

Opinia o uczniu Imię i nazwisko dziecka: ………………………….. Bartek ma sześć lat i od września 2016 r. uczęszcza do oddziału przedszkolnego przy Szkole Podstawowej. Chłopiec jest bardzo nieśmiały. W ubiegłym roku szkolnym na zajęciach nie odzywała się w ogóle do pań i rówieśników. Obecnie, do komunikowania się, używa pojedynczych słów lub krótkich zdań. Mówi wówczas … Czytaj dalej Przykładowa opinia o uczniu

Przykładowa ocena opisowa ucznia z niepełnosprawnością intelektualną

Ocena opisowa, I półrocze Uczennica z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym Uczennica: ......................, niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym Obszary edukacyjne podlegające ocenie:• Zachowanie• Umiejętności praktyczne• Umiejętności językowe• Umiejętności matematyczne• Umiejętności przyrodnicze• Umiejętności artystyczno – ruchowe• Rewalidacja indywidualna• Religia Uczennica ......... w br. uczęszcza do klasy czwartej (integracyjnej)......................... Dziewczynka objęta jest kształceniem specjalnym dla dzieci z … Czytaj dalej Przykładowa ocena opisowa ucznia z niepełnosprawnością intelektualną

Przykładowa karta oceny opisowej ucznia

ZAŁĄCZNIK 3 - Karty oceny opisowej ucznia klasy III Załącznik 3 Klasa III - śródroczna analiza  postępów w nauczaniu Uczeń/uczennica............................................................ Klasa III..... I semestr roku szkolnego................................ Religia...................................................................................................................... Język angielski...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................  ................................................................................................................................ ……………………………………………………………………………………  EDUKACJA POLONISTYCZNA 1. CZYTANIE Technika czytania: czyta płynnie w tempie: dobrym, wolnym; wyrazami, sylabami; popełnia błędy przy czytaniu; w bardzo niskim stopniu opanował techniki … Czytaj dalej Przykładowa karta oceny opisowej ucznia

Przykładowy plan pracy dydaktyczno-terapeutycznej – praca na poziomie poznawczym

Przykładowy plan pracy dydaktyczno-terapeutycznej – praca na poziomie poznawczym (pierwszy czasookres) (dodatkowo: trzecia kolumna, pt. Uwagi (przykładowe zapiski nauczyciela-terapeuty) Sfera oddziaływań terapeutycznych Działania edukacyjne (rodzaje stosowanych ćwiczeń) 1 Sfera emocjonalno – społeczna Wdrażanie dziecka do wykonywania czynności samoobsługowych samodzielnie lub z pomocą nauczyciela: wdrażanie do estetycznego spożywania posiłków (siedzenie podczas posiłków przy stole, zachowanie właściwej postawy),wdrażanie … Czytaj dalej Przykładowy plan pracy dydaktyczno-terapeutycznej – praca na poziomie poznawczym