Przykładowa ocena opisowa ucznia z niepełnosprawnością intelektualną

Ocena opisowa, I półrocze Uczennica z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym Uczennica: ......................, niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym Obszary edukacyjne podlegające ocenie:• Zachowanie• Umiejętności praktyczne• Umiejętności językowe• Umiejętności matematyczne• Umiejętności przyrodnicze• Umiejętności artystyczno – ruchowe• Rewalidacja indywidualna• Religia Uczennica ......... w br. uczęszcza do klasy czwartej (integracyjnej)......................... Dziewczynka objęta jest kształceniem specjalnym dla dzieci z … Czytaj dalej Przykładowa ocena opisowa ucznia z niepełnosprawnością intelektualną

Przykładowa karta oceny opisowej ucznia

ZAŁĄCZNIK 3 - Karty oceny opisowej ucznia klasy III Załącznik 3 Klasa III - śródroczna analiza  postępów w nauczaniu Uczeń/uczennica............................................................ Klasa III..... I semestr roku szkolnego................................ Religia...................................................................................................................... Język angielski...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................  ................................................................................................................................ ……………………………………………………………………………………  EDUKACJA POLONISTYCZNA 1. CZYTANIE Technika czytania: czyta płynnie w tempie: dobrym, wolnym; wyrazami, sylabami; popełnia błędy przy czytaniu; w bardzo niskim stopniu opanował techniki … Czytaj dalej Przykładowa karta oceny opisowej ucznia

Sprawozdanie z zajęć korekcyjno – kompensacyjnych

Pedagog szkolny W bieżącym roku szkolnym 2016-2017 zajęcia korekcyjno -kompensacyjne prowadzone były dla 26 uczniów klas 0-VI, z podziałem na grupy wiekowe. Zajęcia w klasach I-III prowadziłam w oparciu o program własny zajęć korekcyjno- kompensacyjnych dla I etapu kształcenia w Szkole Podstawowej, który na bieżąco dostosowałam do wymagań i indywidualnych potrzeb uczniów. Dużą pomocą w … Czytaj dalej Sprawozdanie z zajęć korekcyjno – kompensacyjnych