Wiosenne scenariusze zajęć rewalidacyjnych

Wiosenne zabawy z językiem Wiosenne zabawy z językiem: scenariusz zajęć otwartych z rodzicami Zabawy rozwijające sprawność narządów artykulacyjnych i umiejętność poprawnego wypowiadania się – zajęcia dydaktyczne, zajęcia otwarte z rodzicami Cele ogólne: Rozwijanie mowy czynnej i biernej,Kształtowanie percepcji słuchowej,Zaznajomienie rodziców z zabawami wspierającymi rozwój mowy dzieci,Rozwijanie poprawności mowy pod względem gramatycznym, składniowym, fleksyjnym, słownikowym. Cele … Czytaj dalej Wiosenne scenariusze zajęć rewalidacyjnych

Marcowa pogoda – wiosna

Marcowa pogoda - scenariusz sytuacji edukacyjnej SCENARIUSZ SYTUACJI EDUKACYJNEJw grupie dzieci 4 letnich Temat tygodnia: „W marcu jak w garncu”Temat dnia: „Marcowa pogoda”. Cel ogólny:• zainteresowanie dzieci różnymi zjawiskami atmosferycznymi występującymiw przyrodzie na wiosnę. Cele operacyjne (dziecko):• potrafi inscenizować ruchem treść opowiadania• potrafi wyjaśnić znaczenie przysłowia ,,W marcu jak w garncu”;• rozwiązuje zagadki słowne• naśladuje … Czytaj dalej Marcowa pogoda – wiosna