Czego się boimy? – Emocje, scenariusz zajęć

3 - latki lub w zależności od wieku rozwojowego Cele ogólne poznawanie i nazywanie emocji- strach,poznawanie sposobów pokonywania strachu. Cele operacyjne Dziecko: potrafi rozpoznać i nazywać to, co odczuwa w związku ze strachem,wie, jak radzić sobie ze strachem. Środki dydaktyczne: zdjęcia osób okazujących strach, bębenek, kartki A4, kredki, misie, muzyka relaksacyjna, KE, karta 2, tablica … Czytaj dalej Czego się boimy? – Emocje, scenariusz zajęć