Czego się boimy? – Emocje, scenariusz zajęć

3 - latki lub w zależności od wieku rozwojowego Cele ogólne poznawanie i nazywanie emocji- strach,poznawanie sposobów pokonywania strachu. Cele operacyjne Dziecko: potrafi rozpoznać i nazywać to, co odczuwa w związku ze strachem,wie, jak radzić sobie ze strachem. Środki dydaktyczne: zdjęcia osób okazujących strach, bębenek, kartki A4, kredki, misie, muzyka relaksacyjna, KE, karta 2, tablica … Czytaj dalej Czego się boimy? – Emocje, scenariusz zajęć

Kolor żółty – scenariusz zajęć

Zabawy z kolorem żółtym. Scenariusz zajęcia Scenariusz zajęcia z zakresu edukacji poznawczej dla dzieci 3-letnich.Temat zajęcia: Zabawy z kolorem żółtym.Grupa: 3–latkiCele ogólne:- doskonalenie umiejętności rozróżniania koloru żółtego spośród pozostałych;- wzmacnianie więzi emocjonalnej między dziećmi.Cele operacyjne:Dziecko:- potrafi rozwiązać zagadkę,- potrafi z uwagą wysłuchać opowiadania,- potrafi odpowiedzieć na pytania dotyczące opowiadania,- rozwija swoją sprawność manualną,- integruje się … Czytaj dalej Kolor żółty – scenariusz zajęć

Wiosenne kwiaty, wiosenne prace w ogrodzie – scenariusz

Wiosenne prace w ogrodzie - scenariusz zajęć dla 3- i 4- latków Cele ogólne:- Próby określania pory roku na podstawie opisu słownego oraz oglądanych ilustracji. Wiązanie zmian zachodzących w przyrodzie wczesną wiosną;- Poznanie różnego rodzaju nasion i roślin, które z nich wyrosną, poszerzenie wiedzy przyrodniczej o nazwy pierwszych wiosennych kwiatów: żonkil, stokrotka, bratek, przebiśnieg, krokus, … Czytaj dalej Wiosenne kwiaty, wiosenne prace w ogrodzie – scenariusz

Ocena efektów i program terapii pedagogicznej dziecka

Opis przypadku – praca na poziomie poznawczym z elementami poziomu zmysłowego 1 września 2018 r. chłopiec w wieku trzech lat został przyjęty do przedszkola z grupami integracyjnymi na podstawie orzeczenia kwalifikacyjnego do kształcenia specjalnego. Dane o dziecku wynikające z orzeczenia (diagnoza psychologiczno – pedagogiczna): dobre rozumienie prostych poleceń i sytuacji z życia codziennego,słaba koncentracja na zadaniach … Czytaj dalej Ocena efektów i program terapii pedagogicznej dziecka

Andrzejkowe Wróżby – scenariusz dla 3 latków

Wróżby Andrzejkowe w grupie 3-latków - scenariusz spotkania SCENARIUSZ SPOTKANIA ANDRZEJKOWEGO W GRUPIE 3 LATKÓWDzieci są w sali, w której stworzono odpowiedni nastrój pełen tajemniczości: oświetlenie przyciemnione, okna przysłonięte roletami, ozdobione błyszczącymi gwiazdkami. Dekoracja sali zawiera także symbole kart, kluczy, świec, czarnych kotów, duszków, by podkreślić charakter wróżebnego wieczoru. Temat: Andrzejkowe wróżby. Cel ogólny:- kształtowanie … Czytaj dalej Andrzejkowe Wróżby – scenariusz dla 3 latków

Wyrażamy emocje podczas zabaw. Scenariusz zajęć

Wyrażamy swoje emocje podczas zabaw. Scenariusz zajęć KONSPEKT Z ZAJĘĆ Przedszkole w Iłówcu 05.04.2011r. Dzieci 3,4,5,6 letnie Opracowanie i prowadzenie: mgr inż. Dorota Janicka Temat kompleksowy: „Zabawa w teatr”.Temat dnia: „Wyrażamy swoje emocje podczas zabaw” Cele główne:-umiejętność otwartego przekazywania uczuć,-uczenie się wyrażania swoich uczuć i panowania nad różnymi emocjami,-rozpoznawanie, nazywanie i wyrażanie podstawowych uczuć i … Czytaj dalej Wyrażamy emocje podczas zabaw. Scenariusz zajęć

Wielki Bal Duchów – wesołe zabawy z okazji Halloween

Wielki Bal Duchów - wesołe zabawy z okazji Halloween WIELKI BAL DUCHÓW Z OKAZJI HALLOWEENw Prywatnym Przedszkolu „Pod Muchomorkiem” w Toruniu Data: 31.10.2013Prowadzące: Katarzyna Sobiech, Oliwia Birecka, Magdalena Siedlecka, Aneta Dybowska Cele ogólne:- Zapoznanie z tradycją Halloween- Poznanie i utrwalenie słownictwa związanego z Halloween- Wprowadzanie dzieci w świat fantazji- Rozwijanie współpracy i współzawodnictwa- Integracja dzieci … Czytaj dalej Wielki Bal Duchów – wesołe zabawy z okazji Halloween

Scenariusz zajęć z zakresu profilaktyki logopedycznej, dla dzieci 2, 3 letnich

Poznaje siebie i otaczający świat - zabawki. Scenariusz zajęć z zakresu profilaktyki logopedycznej, dla dzieci 2, 3 letnich Temat: Poznaje siebie i otaczający świat – zabawki. Cele zajęć:- wzbogacenie słownictwa- doskonalenie koordynacji wzrokowo - ruchowej- usprawnienie aparatu artykulacyjnego- utrwalenie schematu ciała- kształtowanie prawidłowego toru oddechowego Przebieg zajęć:1. Powitanie – dzieci stoją w kole posyłają sobie … Czytaj dalej Scenariusz zajęć z zakresu profilaktyki logopedycznej, dla dzieci 2, 3 letnich