Zakładki:
Zagadnienia/ćwiczenia:
- Mindfulness – uważność w szkole i w przedszkolu – zajęcia
- Program: Proaktywny i reaktywny – strategie radzenia sobie z trudnymi zachowaniami uczniów
- Usprawnianie sprawności manualnych i koordynacji wzrokowo – słuchowo – ruchowych
- Mikołaj – arkusz pracy dla dziecka z niepełnosprawnością intelektualną
- Scenariusz Zabawy Mikołajkowej – niepełnosprawność intelektualna
- Ja w grupie – budowanie pozytywnego obrazu własnej osoby – scenariusz zajęć
- Mutyzm
- Skuteczna edukacja – składniki
- Wyposażenie apteczki – konspekt – niepełnosprawność intelektualna
- Przykładowa ocena opisowa ucznia z niepełnosprawnością intelektualną
- Konspekt integracyjnych zajęć sportowych
- Diagnoza widzenia funkcjonalnego – niepełnosprawność złożona
- Metoda Marii Montessori źródłem inspiracji w edukacji dzieci najmłodszych
- Budowanie pewności siebie
- Niepełnosprawność intelektualna
- Orientacja przestrzenna – ćwiczenia dla II etapu nauczania
- Obserwacja dziecka z niepełnosprawnością intelektualną
- Ramowy plan nauczania dla szkoły podstawowej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym
- Mit wyhamowania dorosłej osoby z autyzmem
- Plan pracy wychowawczej 20019/2020 – kształcenie specjalne
- Usprawnianie manualne. Program zajęć rewalidacyjnych, niepełnosprawność intelektualna
- Ćwiczenia rewalidacyjno – wychowawcze dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim
- Formy komunikowania się dzieci niepełnosprawnych intelektualnie z zaburzonym rozwojem mowy
- Problemy integracji sensorycznej osób z trudnościami komunikacyjnymi
- Edukacja bazalna – Rozwijać siebie i odkrywać świat
- Program zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim kl. 6
- Program rewalidacji dla ucznia z NI i z autyzmem
- Język polski – dostosowanie wymagań edukacyjnych dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną
- Program rewalidacyjny „Dam radę” skierowany na doskonalenie umiejętności matematycznych…
- Rozwój i funkcjonowanie społeczne osób z niepełnosprawnością intelektualną – ujęcie porównawcze
- IPET dla ucznia z NI w stopniu głębokim
- Program zajęć rewalidacji indywidualnej dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, II etap edukacji
- IPET – niepełnosprawność intelektualna i autyzm
- Arkusz diagnostyczny dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, I etap edukacyjny w szkole masowej
- Kształcenie specjalne – dodatkowo zatrudniani pracownicy
- Kształcenie specjalne a przedłużenie okresu nauki
- Kot w łaty – scenariusz zajęć, autyzm