Orientacja przestrzenna – scenariusze zajęć

Jednym z obszarów z zakresu edukacji matematycznej, jaki poznają dzieci w wieku przedszkolnym, jest orientacja przestrzenna. A więc jak nauczyć przedszkolaki: odróżniać stronę lewą od prawej,określać kierunki i ustalać położenie obiektów w stosunku do własnej osoby? Zagadnienie orientacji w przestrzeni jest obszarem, z którym mamy styczność niemalże każdego dnia. Umiejętności z tego zakresu wykorzystujemy w … Czytaj dalej Orientacja przestrzenna – scenariusze zajęć

Od stóp do głów – zabawy i ćwiczenia sprzyjające orientacji w schemacie własnego ciała oraz orientacji przestrzennej

Orientacja w schemacie ciała jest umiejętnością rozwijającą się etapowo, np. w pierwszej kolejności dziecko doświadcza istnienia rączek, następnie dłoni, a później każdego paluszka z osobna. Podobnie jak w przypadku innych umiejętności, stopień orientacji w obrazie własnego ciała zależy od indywidualnych predyspozycji oraz ilości doświadczeń, wpływających na tę sprawność. Jest to umiejętność potrzebna każdemu człowiekowi. Jeśli … Czytaj dalej Od stóp do głów – zabawy i ćwiczenia sprzyjające orientacji w schemacie własnego ciała oraz orientacji przestrzennej

Usprawnianie sprawności manualnych i koordynacji wzrokowo – słuchowo – ruchowej, scenariusz zajęć

Cele: Reagowanie na polecenia słowneDoskonalenie znajomości schematu ciałaRozwijanie sprawności manualnych Grupa: kl. II Mateusz - niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym Metoda pracy: Elementy metody integracji sensorycznej Czas trwania zajęć: 2x 45 min Pomoce dydaktyczne: Płyta CD z muzyką, ilustracje z ludźmi w różnym wieku, kartki A-4, pastele Przebieg zajęć: Powitanie grupy zabawą: „Wszyscy są witam … Czytaj dalej Usprawnianie sprawności manualnych i koordynacji wzrokowo – słuchowo – ruchowej, scenariusz zajęć