Zabawa z gazetami – koordynacja wzrokowo – ruchowa, scenariusz zajęć

Zabawy z gazetami Cele: doskonalenie koordynacji wzrokowo - ruchowej,usprawnianie małej motoryki,współdziałanie z innym Czas trwania zajęć: 2 x 45 min Metoda pracy: elementy metody integracji sensorycznej,elementy metody kinezjologii edukacyjnej. Pomoce dydaktyczne: stare gazety,kartki A4 z narysowanym w środku kołem,kredki świecowe,taśma klejąca,trampolina,piłka,deska rotacyjna,odtwarzacz CD -nagranie z tekstem do masażyków „Rymowanki, przytulani, masażyki w opracowaniu Marty Bogdanowicz” … Czytaj dalej Zabawa z gazetami – koordynacja wzrokowo – ruchowa, scenariusz zajęć

Scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z zespołem Aspergera

Scenariusz indywidualnych zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z zespołem Aspergera Temat: Zasady kultury osobistej i właściwego zachowania w różnych sytuacjach społecznych Cele szczegółowe: Uczeń: Potrafi wyciągnąć wnioski na podstawie wysłuchanego tekstu;Logicznie układa historyjkę mentalistyczną;Zna normy i zasady społeczne obowiązujące w szkole;Potrafi wskazać właściwe i niewłaściwe zachowanie na lekcji. Metody: aktywizujące, elementy TUS, elementy biblioterapii, pogadanka, praca … Czytaj dalej Scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z zespołem Aspergera