smart-sens.org

#zajęcia#lato

Cele główne zajęć:

  • poszerzenie wiedzy dzieci na temat nowej pory roku: lata,
  • kształtowanie właściwego stosunku do zwierząt(owadów) spotykanych przez dzieci,
  • rozwijanie logicznego myślenia
  • rozwijanie umiejętności przeliczania liczebnikami głównymi

  1. Teraz proszę usiądźcie wygodnie i obejrzyjcie bajkę, a później odpowiedzcie na pytania.
    Link do bajki: https://www.youtube.com/watch?v=A8zVQHEzla4
    Kto wystąpił w bajce?
    Co robił konik polny przez całe lato?, a co robiły mrówki?
    Dlaczego konik polny niósł mrówkę?
    Co się stało, gdy nadeszła zima?
    Czy mrówki pomogły konikowi polnemu?, jak to zrobiły?
    O czym powinien pamiętać konik polny podczas następnego lata?
    ZAPRASZAM NA SŁODKI TANIEC:
    Link: https://www.youtube.com/watch?v=lFWysdCgVNg
  2. ZABAWA MATEMATYCZNA: „DUŻE I MAŁE KROKI”

Kiedy rodzic podrzuca dużą piłkę – dzieci stawiają duże kroki.
Kiedy rodzic podrzuca małą piłkę – dzieci stawiają małe kroki.
W zależności ile będzie podrzutów, dzieci robią tyle kroków, a następnie starają się porównać, których kroków zrobili mniej, więcej lub tyle samo: dużych czy małych.

Rysuj po kropkach konika…

View original post 265 słów więcej

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s

Ta witryna wykorzystuje usługę Akismet aby zredukować ilość spamu. Dowiedz się w jaki sposób dane w twoich komentarzach są przetwarzane.