Biedronki z kamieni
CEL OGÓLNY: Poznanie możliwości wykorzystania materiału przyrodniczego w pracach.
CELE SZCZEGÓŁOWE:
Dziecko:
• pokrywa starannie kamień farbą plakatową
• rysuje kropki kredkami świecowymi
• podczas rysowania stara się zachować symetrię kropek
• odpowiada na pytania dotyczące wyglądu i zwyczajów biedronek
POMOCE: kamienie rzeczne o opływowych kształtach, czerwona farba plakatowa, czarne świecowe kredki, oczy wycięte z kolorowego papieru lub gotowe, zielona karbowana bibuła, duży arkusz tektury, zielona farba

PRZEBIEG ZAJĘCIA:
1. Przygotowanie stanowisk pracy. Dzieci zakładają ochronne ubrania.
2. Pokrywają kamienie czerwoną farbą plakatową.
3. Po wyschnięciu kredką świecową rysują przez środek linię i kropki (symetrycznie).
4. Przyklejają czułki i oczy.
5. Dzieci podzielone na dwie grupy. Pierwsza grupa tnie na paski zieloną karbowaną bibułę, a druga grupa pokrywa powierzchnię kartonu zieloną farbą.
6. Umieszczenie kartonu „łąki z biedronkami” w kąciku tematycznym.
autor: Bożena Forma
Kret

TEMAT: Poznajemy kreta |
OBSZAR EDUKACYJNY: Obszar edukacji matematycznej. Obszar edukacji przyrodniczej. |
View original post 890 słów więcej