Pszczoła
TEMAT: Pszczoła |
| OBSZAR EDUKACYJNY: . CEL OGÓLNY: Rozwijanie sprawności palców i dłoni, łączenie różnych materiałów plastycznych. CELE SZCZEGÓŁOWE: Dziecko: • wie jak wygląda pszczoła • zna zwyczaje pszczoły • tworzy całość z różnych materiałów plastycznych • stara się utrzymać w ramach konturu pszczoły POMOCE: szablon pszczoły, plastelina, karbowana bibuła, pędzel, klej, farba plakatowa w szarym kolorze, woda PRZEBIEG ZAJĘCIA: 1. Rozmowa na temat wyglądu i zwyczajów pszczół w nawiązaniu do znanej postaci Pszczółki Mai. 2. Zabawa ruchowa Dzieci i pszczoły według K. Wlaźnik. 3. Omówienie sposobu wykonania pracy – zastosowania poszczególnych materiałów. 4. Zajęcie miejsc przy stolikach. Każde dziecko otrzymuje szablon pszczoły, plastelinę czarną lub brązową oraz czerwoną, bibułę karbowaną pociętą na kawałki, farbę, pędzle. 5. Właściwy tok pracy. |
Gąsienica
| Dzieci zajmują miejsca w kole, jedno za drugim w niewielkich odległościach między sobą. Swobodnie dotykają palcami i dłońmi pleców kolegi siedzącego… |
View original post 488 słów więcej
neuroróżnorodni.com 
