autyzmwszkole.com

Cele:

Ćwiczenia percepcji wzrokowej – stałość spostrzegania – połącz obrazek z cieniem.

  • percepcja wzrokowa
  • uwaga/koncentracja
  • słownictwo/nazewnictwo – logopedia
  • stosowanie się do zasad gry

Zajęcia mogą przebiegać na dwóch poziomach trudności w formie lubianej loteryjki. Na planszach zamieszczono ilustracje. Młodsze dzieci w czasie gry wyszukują kwadraty z kolorową ilustracją i dokładają do swoich plansz z cieniami. Możemy stopniować trudność: nauczyciel losuje obrazek i nazywa go (ćwiczenie słownictwa i koncentracji uwagi), kwadraty leżą obrazkiem do dołu w czasie losowania przez dzieci (ćwiczenie pamięci).

Można też, wyciąć wszystkie kwadraty i grać w tradycyjne memo – łącząc cień z ilustracją.

8×6 arkuszy z kartami:

View original post

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s

Ta witryna wykorzystuje usługę Akismet aby zredukować ilość spamu. Dowiedz się w jaki sposób dane w twoich komentarzach są przetwarzane.