Cele:
Ćwiczenia percepcji wzrokowej – stałość spostrzegania – połącz obrazek z cieniem.
- percepcja wzrokowa
- uwaga/koncentracja
- słownictwo/nazewnictwo – logopedia
- stosowanie się do zasad gry
Zajęcia mogą przebiegać na dwóch poziomach trudności w formie lubianej loteryjki. Na planszach zamieszczono ilustracje. Młodsze dzieci w czasie gry wyszukują kwadraty z kolorową ilustracją i dokładają do swoich plansz z cieniami. Możemy stopniować trudność: nauczyciel losuje obrazek i nazywa go (ćwiczenie słownictwa i koncentracji uwagi), kwadraty leżą obrazkiem do dołu w czasie losowania przez dzieci (ćwiczenie pamięci).
Można też, wyciąć wszystkie kwadraty i grać w tradycyjne memo – łącząc cień z ilustracją.
8×6 arkuszy z kartami:
źródło: terocupsararaquelcosta.blogs.sapo.pt
neuroróżnorodni.com 
