Lekcja 1
Poziom podstawowy. Klasy 1-3.
Cel:
- uwaga,
- słuchanie/pisanie/czytanie ze zrozumieniem,
- wykonywanie poleceń,
- rozpoznawanie kolorów,
- kolorowanie.
Materiały:
- arkusze z sasanką,
- ołówki,
- pudełko z kredkami.
Arkusz
Sasanka
Imię i nazwisko……………………………………………………… Data……………
Czytanka:
Sasanka
Sasanka zakwita wiosną.
Sasanka jest małym kwiatem.
Sasanka ma fioletowe płatki.
Kwiaty sasanki mają kształt dzwonkowaty.
Sasanka ma zieloną, owłosioną łodygę i strzępiaste liście.
Sasanki rosną w lasach.
Sasanka jest symbolem wiosny.
Sasanka jest trującą rośliną. Jest trującym kwiatem.
Pytania do tekstu:
- Jaki kolor mają sasanki?……………………………………………………
- O jakiej porze roku kwitną sasanki?…………………………………………………………………………
- Gdzie rosną sasanki?………………………………………………………
- Czy sasanki są trujące?………………………………………………………..
- Symbolem jakiej pory roku są sasanki?……………………………………………………………………..
Przed lekcją
- Dzieci siedzą w swoich ławkach.
- Pokaż dzieciom arkusz z sasanką i spytaj co to za kwiat. (Uczniowie odpowiadają chórem).
- Powiedz, że za chwilę przeczytasz im krótką czytankę o sasance.
- Zapisz dzisiejszą datę na tablicy i powiedz jaki jest dzień tygodnia.
- Przeczytaj powoli tekst „Sasanka”.
Przebieg lekcji
Wyraźnie akcentuj początek…
View original post 910 słów więcej
neuroróżnorodni.com 
