Emocje i relacje społeczne – scenariusze zajęć

autyzm.life i Neuroróżnorodni

  1. Scenariusz zajęć w przedszkolu – Emocje i relacje społeczne
  2. Zajęcia rozwijające kompetencje społeczne
  3. Mapa mojego serca – materiały do pracy z dzieckiem (emocje)

Scenariusz zajęć w przedszkolu – Emocje i relacje społeczne

Cele ogólne:

  • Rozwijanie i wspieranie inteligencji interpersonalnej i intrapersonalnej
  • Doskonalenie umiejętności rozpoznawania emocji
  • Rozwijanie zdolności odczuwania i rozumienia relacji społecznych
  • Rozwijanie wzajemnej wrażliwości i życzliwości wobec innych

Cele szczegółowe – dziecko:

  • wita się słowami piosenki
  • rozpoznaje i nazywa podstawowe emocje
  • umie pokazać ruchem, gestem i mimiką twarzy podstawowe emocje
  • umie nazwać to, co w danej chwili czuje
  • aktywnie uczestniczy w zabawach ruchowych, plastycznych i integracyjnych

Metody pracy:

  • słowna: wyjaśnienie
  • poszukująca: samodzielne doświadczenia
  • praktycznego działania
  • aktywizująca: burza mózgów, drama

Środki dydaktyczne:

płyta CD „Muzyka w przedszkolu – muzyka trzylatka” (wyd. Nowa Era); piosenka Doroty Gellner „Skaczące Nutki” (wyd. Pani Twardowska); 2 duże arkusze papieru; kartki formatu A4; kostka do gry z emocjami (strach, radość, smutek, złość); emotikony (strach, radość…

View original post 1 468 słów więcej

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s

Ta witryna wykorzystuje usługę Akismet aby zredukować ilość spamu. Dowiedz się w jaki sposób dane w twoich komentarzach są przetwarzane.