Miejsce:
- Dowolne.
Materiały:
- Bibułkowe czapki.
- Książki z ilustracjami krasnoludków.
- Małe tablice z kredami i gąbkami.
- Woreczki z grochem lub ryżem 10x10cm i 30x10cm
- Śpiewnik: My jesteśmy krasnoludki…
Zajęcia wprowadzające
Ceremonia powitania:
Ceremonia powitania (jako element stały) wraz ze śpiewaniem piosenki: „Obie rączki, nóżki”. Element stały ceremonii powitania: Dzieci wraz z nauczycielem ustawiają się w kole. Nauczyciel podchodzi do każdego dziecka, podaje mu rękę i mówi: dzień dobry (Kasiu, Antku). Dziecko odpowiada: dzień dobry, (pani Basiu, pani Marto…) Niebagatelną korzyścią jest jest nauka witania z osobą dorosłą… Jak podawać rękę, co mówić i odpowiadać… Po przywitaniu się ze wszystkimi nauczyciel pyta: która rączka się witała?To jest prawa ręka. Podnieście ją do góry. Dzieci podnoszą rękę (nauczyciel koryguje pomyłki), machają ją i śpiewają z nauczycielem: Prawa rączka jest malutka. Nauczyciel mówi: a teraz połóżcie prawą rączkę na główce. Drugą, lewą rączką machamy na dole i śpiewamy: lewa rączka…
View original post 695 słów więcej