Dlaczego trzeba rozmawiać z dziećmi o wojnie?

autyzmwszkole.com

Dlaczego trzeba rozmawiać z uczniami na temat wojny:

  • trzeba rozmawiać nawet z maluchami i nie udawać, że tematu nie ma, bo dzieci dyskutują między sobą, widzą obrazki w mediach, podsłuchają rozmowę w autobusie.
  • Brak informacji od osób, którym ufają, rodzi lęki;
  • lekcję o wojnie zacząć od pytania, jak się czujecie, co wiecie na temat wojny, czy chcecie rozmawiać.
  • Jeśli nie, nie zmuszajmy;
  • starsi uczniowie mogą wiedzieć więcej od nauczycieli, nie przejmować się tym, przyznać się do niewiedzy i rozmawiać;
  • pytać, co uczniowie wiedzą o konflikcie i pomagać weryfikować informacje;
  • dzieci młodsze – do 12 roku życia – chronić przed nagłówkami, drastycznymi zdjęciami, nie rozważać przy nich, co się stanie, bo tego nie wiemy;
  • dawać jasny komunikat: jesteś bezpieczny;
  • chronić uczniów przed poczuciem bezradności – pokazać, że możemy coś zrobić.
  • Jeśli uczniowi pomoże narysowanie ukraińskiej flagi, niech to zrobi;
    uczyć okazywania życzliwości ukraińskiemu koledze z klasy, pani sprzedawczyni ze wschodnim akcentem;

View original post 2 087 słów więcej

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s

Ta witryna wykorzystuje usługę Akismet aby zredukować ilość spamu. Dowiedz się w jaki sposób dane w twoich komentarzach są przetwarzane.