IPET WOPFU-dostosowanie wymagań edukacyjnych z poszczególnych przedmiotów – spektrum autyzmu Zespół Aspergera /autyzm

Przykładowy Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny – spektrum autyzmu

Imię i nazwisko:
Data i miejsce urodzenia:
Podstawa objęcia kształceniem specjalnym:
Orzeczenie nr o potrzebie kształcenia specjalnego wydane przez
Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną

1. Etap edukacyjny: I – oddział przedszkolny – rok szkolny 20…/20…

2. Rozpoznanie z orzeczenia: Spektrum autyzmu

3. Inne opinie specjalistów: Opinia Nr o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka

4. Zalecenia wynikające z orzeczenia oraz opinii dotyczącej wczesnego wspomagania rozwoju dziecka:

4.1. Kształcenie specjalne w przedszkolu ogólnodostępnym w tym
z oddziałami integracyjnymi lub specjalnymi, w przedszkolu specjalnym lub integracyjnym, w szkole ogólnodostępnej, szkole integracyjnej lub specjalnej, w oddziale integracyjnym lub specjalnym, na czas wychowania przedszkolnego.
4.2. Indywidualna terapia logopedyczna rozszerzająca społeczne formy komunikacji werbalnej i niewerbalnej.
4.3. Oddziaływania terapeutyczne dla dzieci z autyzmem
(terapia behawioralna, terapia relacyjna).
4.4. Terapia z zakresu Integracji Sensorycznej.
4.5.

Zajęcia wspierające rozwój, takie jak: