Lekcja 2 – Kotki dwa – zajęcia rewalidacyjne prowadzone Metodą Dobrego Startu

autyzm.life i Neuroróżnorodni

Lekcja 2 – Kotki dwa – zajęcia rewalidacyjne prowadzone Metodą Dobrego Startu

Lekcja 1 – Kotki dwa – zajęcia rewalidacyjne prowadzone Metodą Dobrego Startu

Aaa kotki dwa

Aaa, kotki dwa,
szarobure obydwa,
nic nie będą robiły,
tylko ciebie bawiły.

Aaa, kotki dwa,
szarobure obydwa,
jak się kotki rozigrały,
to dziecinę kołysały.

Aaa, kotki dwa,
szarobure obydwa,
jeden szary, drugi bury,
a ten trzeci myk! do dziury.

Aaa, kotki dwa,
szarobure obydwa,
żeby tylko jeden był,
To by z tobą mleczko pił.

Miejsce:

  • Dowolne.

Materiały:

  • Zabawkowy wózek.
  • Duża maskotka lub lalka.
  • Zeszyty i ołówki.
  • Pędzle i kubeczki.
  • Farba plakatowa i koszulki.
  • Dwa kartonowe kotki na patykach.
  • Kartonowe litery A i a oraz cyfra 2.
  • Tablica z kredami i gąbką.
  • Ilustracja dziewczynki lulającej lalkę.
  • Woreczki z grochem lub ryżem 10x10cm i 30x10cm.

Wzór graficzny:

Sposób rysowania:

Zajęcia wprowadzające

Ceremonia powitalna:

Ceremonia powitania (jako element stały) wraz ze śpiewaniem piosenki: „Obie rączki, nóżki”.

View original post 751 słów więcej

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s

Ta witryna wykorzystuje usługę Akismet aby zredukować ilość spamu. Dowiedz się w jaki sposób dane w twoich komentarzach są przetwarzane.