Ćwiczenia językowe – przypadki i liczby – rozwijanie myślenia i mowy u uczniów ze spektrum autyzmu. Percepcja słuchowa – zajęcia rewalidacyjne
- Rozwijanie myślenia i języka dziecka poprzez gry, zabawy i ćwiczenia – dla dzieci z ASD i/lub wadą słuchu
- Ćwiczenia językowe – przypadki i liczby – spektrum autyzmu ASD
Rozwijanie myślenia i języka dziecka poprzez gry, zabawy i ćwiczenia – również dla dzieci z wadą słuchu
Propozycje zestawu zabaw i ćwiczeń ze wszystkimi dziećmi w tym uczniów z ASD (spektrum autyzmu) – w tym uczniów z z wadą słuchu.
Są to zabawy dla dzieci najmłodszych i ćwiczenia językowe dla dzieci starszych. Wszystkie zabawy można przeprowadzić na dowolnym zestawie obrazków (zabawek czy etykiet). Wystarczy wyciąć z kolorowych gazet czy książeczek lub samemu narysować odpowiednie obrazki nakleić na kartonikach ewentualnie zalaminować.
Oto przykłady obrazków: auto, banan, but, butelka (sok), chłopiec, choinka, ciężarówka(duże auto), cukierek, cytryna, drzewo, dzbanek, dzwon(dzwonek), gitara, gruszka, grzyb, gwiazda…
View original post 1 249 słów więcej