autyzmwszkole.com

PrzykładowyIndywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny dla ucznia z zespołem Aspergera, kl. 4

IPET ucznia klasy 4 Zespół Aspergera

Miejscowość… dnia… /…/ 2020r.

INDYWIDUALNY PROGRAM EDUKACYJNO – TERAPEUTYCZNY
Szkoła Podstawowa nr … w …

I. OGÓLNE INFORMACJE O DZIECKU

1.
Imię i nazwisko dziecka, data urodzenia,
nazwa szkoły, rok szkolny
M… …
ur. …
Szkoła Podstawowa nr…
rok szkolny 2020/2021.
2.
Numer orzeczenia,
z dnia
Orzeczenie nr … z dnia…wydane przez Poradnię Psychologiczno- Pedagogiczną w…
3.
Okres na jaki utworzono IPET
Na drugi etap edukacyjny szkoły podstawowej
4.
Rozpoznanie wynikające z orzeczenia:
Trudności ucznia ze względu na Zespół Aspergera
5.
Zalecenia zawarte worzeczeniu
W ramach zajęć edukacyjnych:
• realizacja celów zawartych w Podstawie Programowej
• dostosowanie metod, form, pracy
• stosowanie zasady indywidualizacji i zespołowości
• pracy na istniejących zasobach
• kierowanie poleceń unikając dwuznaczności, upewnienie się, że chłopiec zrozumiał
• minimalizowanie bodźców rozpraszających
• ustalenie jasnych zasad
• stosowanie zasady…

View original post 1 303 słowa więcej

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s

Ta witryna wykorzystuje usługę Akismet aby zredukować ilość spamu. Dowiedz się w jaki sposób dane w twoich komentarzach są przetwarzane.