- Wróbel – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Ciekawostki o wróblach
- Bajka terapeutyczna o wyjątkowym Wróbelku z niebieskim piórkiem…
- Kolorowanki z wróblami
Lekcja
Wróbel
Poziom podstawowy. Klasy 1-3. Uczeń ze spektrum autyzmu.
Cel:
- czytanie ze zrozumieniem/słuchanie/pisanie,
- rysowanie po kropkach,
- kolorowanie,
- uwaga,
- wykonywanie poleceń,
- rozpoznawanie kolorów
Materiały:
- arkusze z wróblem,
- ołówki,
- pudełko z kredkami.
Arkusz
Wróbel

Imię i nazwisko……………………………………………………… Data……………
Pytania do tekstu:
- Jakie kolory mają wróble?……………………………………………………………………………….
- Gdzie żyją wróble?…………………………………………………………………………
- Czy wróble odlatują na zimę do ciepłych krajów?………………………………………………………………………………
- Co jedzą wróble?…………………………………………………………………………
- Co wróbel ma pod szyją?……………………………………………………………….
Czytanka:
Wróbel
Wróbel jest małym ptakiem
Wróbel ma z wierzchu brązowe pióra i szary brzuch.
Wróbel ma brązową główkę.
Wróbel ma krótki silny, szary dziób.
Wróbel ma szarą „czapeczkę” i czarny „śliniak” pod szyją. (Na obrazku nie widać szarej czapeczki).
Wróbel ma białe plamki po bokach głowy – tak zwane „policzki”.
Wróbel ma brązowe do połowy skrzydła…
View original post 3 430 słów więcej