Lekcja 1 – Kotki dwa – zajęcia rewalidacyjne prowadzone Metodą Dobrego Startu

autyzm.life i Neuroróżnorodni

Miejsce:

  • Dowolne.

Materiały:

  • Poduszeczki.
  • Dwa kartonowe kotki na patykach.
  • Kartonowe litery A i a oraz cyfra 2.
  • Małe tablice z kredami i gąbkami.
  • Ilustracja dziewczynki lulającej lalkę.
  • Woreczki z grochem lub ryżem 10x10cm i 30x10cm.

Aaa kotki dwa

Aaa, kotki dwa,
szarobure obydwa,
nic nie będą robiły,
tylko ciebie bawiły.

Aaa, kotki dwa,
szarobure obydwa,
jak się kotki rozigrały,
to dziecinę kołysały.

Aaa, kotki dwa,
szarobure obydwa,
jeden szary, drugi bury,
a ten trzeci myk! do dziury.

Aaa, kotki dwa,
szarobure obydwa,
żeby tylko jeden był,
To by z tobą mleczko pił.

Zajęcia wprowadzające

Ceremonia powitania

Ceremonia powitania (jako element stały) wraz ze śpiewaniem piosenki: „Obie rączki, nóżki”. Element stały ceremonii powitania: Dzieci wraz z nauczycielem ustawiają się w kole. Nauczyciel podchodzi do każdego dziecka, podaje mu rękę i mówi: dzień dobry (Kasiu, Antku). Dziecko odpowiada: dzień dobry, (pani Basiu, pani Marto…) Niebagatelną korzyścią jest jest nauka witania z…

View original post 776 słów więcej

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Google

Komentujesz korzystając z konta Google. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s

Ta witryna wykorzystuje usługę Akismet aby zredukować ilość spamu. Dowiedz się w jaki sposób dane w twoich komentarzach są przetwarzane.