Mocne i słabe strony ucznia

Przykładowe słabe i mocne strony ucznia

nieharmonijny rozwój funkcji intelektualnych;
brak umiejętności klasyfikowania i znajdowania powiązań;
trudności w rozumieniu typowych codziennych sytuacji, akceptowanych ogólnie zachowań oraz norm i praktyk społecznych;
słaby sposób wiedzy ogólnej, trudności w zdobywaniu, przechowywaniu i odzyskiwaniu jej;
słaba pamięć trwała generująca problemy opanowania podstawy programowej;
słaba zdolność organizacji percepcyjnej, mała pojemność pamięci wzrokowej, nierozwinięta spostrzegawczość wzrokowa oraz koordynacja wzrokowo-ruchowa;
niewykształcona umiejętność wypowiadania się, definiowania;
trudności w opanowaniu podstawowych pojęć matematycznych;
problemy z liczeniem w pamięci;
trudności w spostrzeganiu związków pomiędzy częścią a całością oraz różnicowaniu istotnych i drugorzędnych szczegółów;
problemy z przewidywaniem skutków działań podczas pracy na materiale obrazkowym;
brak umiejętności wykrywania wewnętrznych związków między elementami;
brak umiejętności całościowego przetwarzania informacji;
nieumiejętność organizacji pracy, zaplanowania czasu pracy przeznaczonego na wykonanie danej czynności;
nieumiejętność pracy pod presją czasu;
niska wydolność słuchowej pamięci fonologicznej i obniżona synteza słuchowo głoskowa (dłuższych słów);
trudności z przyswajaniem i…