Przykładowe słabe i mocne strony ucznia
Słabe strony ucznia:
- nieharmonijny rozwój funkcji intelektualnych;
- brak umiejętności klasyfikowania i znajdowania powiązań;
- trudności w rozumieniu typowych codziennych sytuacji, akceptowanych ogólnie zachowań oraz norm i praktyk społecznych;
- słaby sposób wiedzy ogólnej, trudności w zdobywaniu, przechowywaniu i odzyskiwaniu jej;
- słaba pamięć trwała generująca problemy opanowania podstawy programowej;
- słaba zdolność organizacji percepcyjnej, mała pojemność pamięci wzrokowej, nierozwinięta spostrzegawczość wzrokowa oraz koordynacja wzrokowo-ruchowa;
- niewykształcona umiejętność wypowiadania się, definiowania;
- trudności w opanowaniu podstawowych pojęć matematycznych;
- problemy z liczeniem w pamięci;
- trudności w spostrzeganiu związków pomiędzy częścią a całością oraz różnicowaniu istotnych i drugorzędnych szczegółów;
- problemy z przewidywaniem skutków działań podczas pracy na materiale obrazkowym;
- brak umiejętności wykrywania wewnętrznych związków między elementami;
- brak umiejętności całościowego przetwarzania informacji;
- nieumiejętność organizacji pracy, zaplanowania czasu pracy przeznaczonego na wykonanie danej czynności;
- nieumiejętność pracy pod presją czasu;
- niska wydolność słuchowej pamięci fonologicznej i obniżona synteza słuchowo głoskowa (dłuższych słów);
- trudności z przyswajaniem i…
View original post 380 słów więcej