Integracja grupy/zespołu klasowego
Kluczowe treści zajęć
Pierwsze zajęcia z cyklu poświęcone są wprowadzeniu do zajęć, integracji grupy i ustaleniu zasad określających zachowania, które sprzyjać będą dobrej atmosferze efektywnej pracy w czasie zajęć. Dobry start ma duże znaczenie dla wszystkich uczestników zajęć.
Informacje wprowadzające
Cele zajęć
Uczestnicy:
• poznają cele zajęć poświęconych rozwijaniu kompetencji społecznych,
• poznają imiona, zainteresowania i inne atrybuty pozostałych uczestników
zajęć,
• stworzą i ustalą podstawowe zasady, jakie będą obowiązywać podczas
zajęć.
Przebieg zajęć
• Przedstawienie celów zajęć i ich przydatności dla uczestników zajęć.
• Przedstawienie tematów zajęć.
• Rozpoznawanie różnic i podobieństw charakteryzujących członków grupy/
zespołu klasowego.
• Poznanie drugiej osoby przez wymianę informacji.
• Przedstawianie się w dużej grupie.
• Ustalenie podstawowych zasad, jakie będą obowiązywać podczas zajęć.
• Wymiana opinii i dyskusja na forum grupy.
Materiałydydaktyczne
• Materiały do zapisu pomysłów (arkusze papieru typu flipchart, stojak do
zawieszania kart, tablica, kreda, markery).
•…
View original post 1 759 słów więcej
neuroróżnorodni.com 