Skuteczna komunikacja – scenariusze zajęć

Jak skutecznie się komunikować?

Cele:

• zwiększenie wiedzy w zakresie komunikacji,
• uświadomienie znaczenia aktywnego słuchania,
• rozwijanie umiejętności konstruktywnego komunikowania się z innymi,
• poznawanie barier komunikacyjnych i ich znaczenia podczas porozumiewania się,
• uświadamianie roli niewerbalnych komunikatów w procesie porozumiewania się.

Cele szczegółowe – uczeń:

• zna zasady aktywnego słuchania i stosuje podczas dialogu,
• komunikuje się z innymi,
• używa komunikatów „ja w wypowiedzi”,
• zna bariery komunikacyjne,
• rozumie znaczenie komunikatów niewerbalnych.

Czas trwania:

2 godziny lekcyjne

Metody pracy:

pogadanka, praktyczne działanie, praca w grupie, burza mózgu

Formy pracy:

grupowa

Pomoce dydaktyczne:

arkusz papieru, flamastry, kolorowe karteczki

Przebieg zajęć:

1. Powitanie, przedstawienie tematu zajęć – rozwiązywanie rebusa. Należy zamienić literki, aby powstało hasło, b-k, e-a, y-i, s-n, bomusybecje.

Uczniowie zastanawiają się i podają, jakie skojarzenia mają ze słowem „komunikacja”…